| المشكلة | بالنسبة لتقييم الأداء في الجامعات ، هناك العديد من أنظمة ومعايير الدرجات المختلفة. |
|---|---|
| إطار العمل | عدة جامعات |
| الحلول | لتحويل النتيجة المحققة للطالب إلى نظام التقييم للجامعة المعنية ، فإن التقدير الموصى به هو نسبة مئوية (100). |
| صفحات مرتبطة | إقرار نتائج التصنيف نظام التصنيف معايير التصنيف |