أدوات المستخدم

أدوات الموقع


الدولية / التوزيع الجغرافي لفرق العمل

المشكلة نظرًا لأن الخلفية الثقافية للمشاركين لها تأثير قوي ليس فقط على خبرتهم الاجتماعية، ولكن أيضًا على معارفهم ومهاراتهم ؛ فمن الضروري أخذ الانتماء المؤسسي في الاعتبار عند تعيين المجموعات.
إطار العمل تطبيق دراسة الحالة ، ومشاركة الطلاب من المؤسسات المختلفة ، ومشاركة الشركاء الدوليين ، وعدم اليقين بشأن الخصائص الشخصية للمشاركين ، ويتم توجيه مهمة المجموعة مباشرة من خلال المعلم أو يتم تنفيذها عن طريق المعلم
الحل يمكن أن يعتمد تخصيص المشاركين في مجموعات على عدد من المعايير؛ إلى جانب الخبرة ، فإن العالمية أو التوزيع الجغرافي لأعضاء المجموعة هو المعيار المركزي لتجميع المشاركين في مجموعات. بشكل عام ، يتم قبول التقارب المؤسسي كبديل لكل من الموقع الجغرافي وكذلك للخلفية الثقافية للمشاركين. من الشائع في الوقت الحاضر أن المشاركين من مؤسسة واحدة أو من جنسيات مختلفة ، غالبًا ما تكون المعلومات الدقيقة حول خلفيات المشاركين غير متوفرة قبل بدء مشروع VCL في الوقت نفسه ، يتشارك الطلاب من مؤسسة واحدة في نفس الثقافة الأكاديمية ، بغض النظر عن جنسيتهم. من أجل تحقيق تعاون مشروع دولي / بين المؤسسات يجب أن يحتوي كل فريق على مشاركين من مؤسسات مختلفة. لتعظيم هذا الهدف ، سيكون من الممكن أن تضم كل مجموعة عضوًا واحدًا من كل مؤسسة. ومع ذلك ، في مثل هذا السيناريو قد يشعر بعض الطلاب بعدم الراحة ، خاصةً إذا كانوا خجولين بطبيعتهم أو يحتاجون إلى العمل بلغة أجنبية؛ لذلك يُنصح بمحاولة وضع طالبين على الأقل من مؤسسة واحدة في كل مجموعة. لدى الطلاب دائمًا مشارك من مؤسستهم للحصول على الدعم. نظرًا لحجم مجموعة Optima المكون من 4-6 أعضاء ، يمكن لكل مجموعة أن تحتوي على مشاركين من ما يصل إلى ثلاث مؤسسات شريكة. لا توجد خبرة فيما يتعلق بمجموعات الجنسية المفضلة. إلى جانب ضمان الطابع الدولي / بين المؤسسات ، من الضروري أيضًا مراعاة جنس أعضاء المجموعة. من الناحية المثالية ، يجب أن يكون عدد الرجال والنساء في مجموعة واحدة مماثلاً. ومع ذلك ، يعتبر هذا المعيار ثانويًا لضمان التوزيع المتكافئ للطلاب من المؤسسات المختلفة وغالبًا لا يمكن تطبيقه .
صفحات مرتبطة الخبرة كمعايير لتكليف الفريق

أدوات الصفحة